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不久前有一則新聞[除學習什麼都不會！留美雙博士遭遣返](http://www.chinatimes.com/realtimenews/20150426001677-2604)，這位被遣返的博士說：「除了學習，我什麼都不會。」
的確，我們被教育學習知識，並運用考試強記知識，好像記住知識就代表工作所需要的技能自然而然也就會了，但其實不然，這是兩件相關但不同的事情。
例如，要辦好一場說明會活動，就沒有任何一堂課有教，其實可以有很多做法，這些因為沒有標準答案，所以，該怎麼開始做，程序如何安排，要辦得好，都需要觀察與思考，還好現在也有很多網路的資訊資源，有經驗的專家都會分享其心得。
這就是現在學習和過去學習不同的地方，未來需要更強調動手做、讓孩子參與規劃，由被動式的老師主導，變成孩子更主動地成為課程的參與者，廣泛的參與學習。
因為未來工作需要的技能，已經不是單一專業領域了，甚至強調專業分工的科技業也早就不斷的提及需要跨領域通才的這件事。
不光是科技業，時尚產業也需要通才。安娜．溫圖（Anna Wintour) 是非常有名的美國版《Vogue》時尚雜誌總編輯，認為不應該過度專業，[別太專業，做個有觀點的通才吧，2015-05-13 天下雜誌 572期](
http://www.cw.com.tw/article/article.action?id=5067592)
強調專業之餘，在職場上，對於相關領域的涉略也越來越重要。
這篇文章提醒我們，應該更廣泛的看待孩子現在與未來的學習範疇。
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