啟心第一個學期總結分享Part I]
啟心蒙特梭利自學團體已經運作了一個學期....
在這個學期中，孩子們熟悉了環境並建立對老師的信任，而到了期中，老師也熟悉孩子們的個性與興趣，帶領孩子們進入五大主軸的故事，並加入更多的實驗課程，期末階段，老師調整了學習的進度與引導的方式，協助孩子們由教具操作與理解學科，到了學期末，孩子們也從字的研究、查字典，到主動願意開始記事，寫小日記的習慣。
每天閱讀的國語日報產生效果，學期中，孩子們曾經主動嘗試發行報紙，規劃編撰報紙內容，並成功出版一份報紙。這是孩子們主動發起並執行的一項有趣的活動。下學期會擴大帶孩子們進行這項活動。
孩子們也開始針對有興趣的主題，製作小小的專題報告，分享從各種書籍彙整而來的資料，去蕪存菁，將重要或是想分享的重點，於A3紙上呈現，並且練習於同學面前進行報告展示。
一開始，害羞的孩子們寫了報告的草稿，躲在草稿後面報告，幾次之後，可以好好地說，大方地分享，這是非常棒的進展，不只是中年期的同學，低年級的同學也是可以自然地進行分享。
同時，報告的內容與呈現的方式，以孩子們想要表達的方式分享出來，從報告主題、到內容完成，我們看到當孩子對於有興趣的主題，及發揮創意的呈現方式，自發性熱衷的投入，多方面蒐集資訊，最後跟同學們分享，報告完後還有有獎徵答活動，獎品是孩子們自己的摺紙作品。
孩子們果然知道孩子們喜歡的是甚麼，有獎徵答+獎品的創意，使得整場報告活動非常的熱絡啊!!!
這個過程讓我們看到孩子可以做得到，只要我們給他們環境和適當引導，他們可以有好多創意呈現出來。
文章標籤
全站熱搜
留言列表
