[當要給孩子任何3C產品使用時，請先看看這篇文章，特別是越小的孩子，越需要注意3C的存在]
在小學階段，如果要問我們3C的影響，我們會誠實地說，3C的影響跟使用的時間和習慣有關，使用的時間越長，對於專注力的影響越大，如果3C是使用來玩遊戲，則對專注力的影響更大。
如果玩的遊戲有暴力的性質，則孩子也容易受到影響，而容易有暴力的行為。
再者，當從低年級接觸到高年級之後，受到3C影響層面與深度則更強，除了花的時間越來越多之外，真實外出遊戲、踏青、騎腳踏車、運動等的意願也會越來越低、視力會受到影響，對生長發育也有負面影響，例如變胖，也就更不肯動一動。
為了孩子的未來，請家長多陪陪孩子，不要讓3C變成替代的保母，不要讓3C變成替代家長、不要讓3C變成孩子缺乏親情慰藉的工具，孩子需要真正的爸媽陪伴。
當爸媽要給孩子3C的時候，請三思，這不是沒關係，這與孩子的未來很有關係。
太多青春期的親子衝突來自於電腦、手機的使用，不要忘了，當初允許孩子使用3C，甚至主動讓孩子使用的人是誰。如果一開始沒有適當的使用管理，自我控制力正在發展，控制力尚弱的孩子，若從來沒有學習或學會如何控制自己，未來會有沉迷可能。
數位教育不等於給孩子3C產品，而更重要的是如何善用。
當孩子還會說，爸爸媽媽陪我玩時，請盡量安排時間陪伴孩子，孩子很快會更需要同儕，現在的陪伴就是存款，存得越多，關係越緊密，爸媽就對孩子越有影響力，就越不怕青春期來臨時的腦內風暴。
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這篇是Miss Jean(Mommy & Me親子蒙特梭利)花了時間翻譯Sue Palmer的文章，她跟我們分享數位時代，家長應有對3C帶入孩子生活中所產生影響的認識。
Mommy & Me 親子蒙特梭利是Miss Jean所創設的親子空間，適合0-3歲的孩子與媽媽爸爸去參加課程喔~ 這個空間是讓媽媽們有交流的機會，也讓媽媽們了解0-3歲孩子的特質、吸收性心智、敏感期等蒙特梭利基本教育概念，並且分享在家裡，媽媽和孩子怎麼一起自在的工作和相處。
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